1、教师的专业能力包括:
(1)具有较强的语言表达能力;
(2)掌握一定的心理学知识,善于了解和分析学生的个性特点;
(3)具备良好的课堂组织管理能力;
(4)具有一定的教育科研能力。
2、在教育过程中,对学生的思想品德形成起主导作用的是教师的教育能力。这种能力不仅指教师运用系统的理论进行教学活动的能力,而且还包括教师创造性地从事教育工作的能力。教育能力与教学能力相比,更侧重于实践方面,它要求教师必须以自己的亲身经历为基础来培养人才。